logbuchinklusion

Sonderpädagogik und Me(eh)r.

1 Comment

  1. Lieben Dank für die Lesesterne! Sie sehen toll aus und werden den Kinder bestimmt gefallen. Bei Lese-Zuordnungs-Aufgaben klebe ich gerne einen Magnetstreifen dahinter. Dann können die Kinder an der Tafel damit arbeiten. Meine letzte Klasse hat das sehr motiviert. Zudem treffen sich dann dort oft mehrere Kinder, weil eines im Vorbeigehen sieht, das etwas nicht ganz richtig ist oder etwas Passendes zufällig findet. So kommen sie ins Gespräch über das Lesen.
    LG! Chester

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